Der Nahostkonflikt im Spannungsfeld von Antisemitismus und Antimuslimischem Rassismus in Deutschland

Die Meldungen über den Nahost-Konflikt lösen Entsetzen und tiefe Trauer aus. Die Berichterstattung in den Medien zeichnen meist verstörende Bilder und Videos, die belastend wirken. Der israelisch-palästinensische Konflikt wird stark religiös und kulturell diskutiert. Er schürt zudem Hass und Gewalt und stellt eine ernsthafte Bedrohung für das friedliche Zusammenleben in unserer Gesellschaft dar. Es kommt vermehrt zu Vorfällen von Antisemitismus und antimuslimischem Rassismus. Diese äußern sich in unterschiedlichen Alltagsituationen und stellen uns alle vor große Herausforderungen.

Doch ist es möglich, trotz unterschiedlichen Betrachtung des Konfliktes ein diskriminierungsfreies und friedliches Zusammenleben in unserer Gesellschaft zu gestalten? Auf der Informationsveranstaltung wollen wir uns mit dieser Frage auseinandersetzen. Nach einem Vortrag zu den verschiedenen Perspektiven des Konfliktes, möchten wir im Anschluss mit Ihnen diskutieren, wie wir gegenseitiges Verständnis und ein friedliches Miteinander ermöglichen können. Alle Interessierten sind herzlich eingeladen sich an dem Austausch zu beteiligen.

Die Teilnahme ist kostenfrei und anmeldepflichtig. Der Teilnahmelink erhalten Sie per E-Mail durch die Anmeldung weiter unten auf dieser Seite.

Eine gemeinsame Veranstaltung des jüdisch-muslimischen Bildungswerks Maimonides, der Flüchtlingskoordination und dem Büro für Migration und Integration der Landeshauptstadt Mainz.

Der Beitrag Online-Dialog zum Nahostkonflikt erschien zuerst auf Maimonides jüdisch-muslimisches Bildungswerk.

Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen

Eine zweitägige Fortbildung für Päd. Fachkräfte aus Kindertagesstätten

„Kleine Kinder haben doch noch keine Vorurteile!“ Solche oder ähnliche Äußerungen hört man öfters – dennoch erfahren viele Kinder in Kindertageseinrichtungen Ausgrenzung durch Vorurteile:

• Jana darf nicht mitspielen, weil sie ein Mädchen ist.
• Benjamin will nicht, dass die anderen „Schokokeks“ zu ihm sagen.
• Murat wird aus der Puppenecke verdrängt, weil er so komisch redet.
• Über Carlottas Mama haben neulich ein paar Kinder gelacht, weil sie dick ist.

Das Konzept der Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung setzt sich schon in der frühen Kindheit mit Ausgrenzung und Diskriminierung auseinander. Dazu brauchen pädagogische Fachkräfte Sensibilität, um die Mechanismen von Vorurteilen und Diskriminierung zu erkennen und die Kinder in ihrer Identitätsentwicklung zu stärken.

In dieser zweitägigen Veranstaltung werden die Teilnehmenden in die Thematik eingeführt und haben die Möglichkeit erste Schritte zu machen, sich selbst, ihr pädagogisches Verhalten sowie die pädagogische Praxis in Kindertageseinrichtungen zu reflektieren und subtile Mechanismen der Diskriminierung zu erkennen.

Inhalte und Ziele dieser Fortbildung sind…

• Kennenlernen des Konzeptes der Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung (Anti-Bias Ansatz) nach dem pädagogischen Ansatz des Projektes „Kinderwelten“
• Impulse für eine vorurteilsbewusste Praxisgestaltung
• Aktives Auseinandersetzen mit Vorurteilen, Klischees und Einseitigkeiten

Die Teilnehmenden erhalten am ersten Tag Anregungen für eine vorurteilsbewusste Praxisgestaltung, die sie als Transferaufgabe in den eigenen Kindertageseinrichtungen erproben können. An dem später folgenden zweiten Tag werden die Ergebnisse vorgestellt, gemeinsam reflektiert, ausgewertet und weiterentwickelt.

Termine: 24.04.2024 und 18.09.2024

Uhrzeit: 9:00 – 16:30 Uhr

Veranstalter: IPE – Institut für Interkulturelle Pädagogik e.V., Mainz in Kooperation mit Maimonides jüdisch-muslimisches Bildungswerk, Ingelheim

Veranstaltungsort: Maimonides Bildungswerk, Kleine Hohl 60, 55263 Ingelheim am Rhein

Der Beitrag Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen mit Misbah Arshad erschien zuerst auf Maimonides jüdisch-muslimisches Bildungswerk.