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        <news:title>Religiöse Schriften interpretieren: Midrasch und Tafsir im Dialog</news:title>
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        <news:title>Nicht nur hoffen, sondern handeln: Wenn Glaube zur Verantwortung wird</news:title>
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        <news:title>Dialog statt Vorurteile: Wanderausstellung an der Carlo-Mierendorff-Schule</news:title>
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        <news:title>Melodische Rezitation in Judentum und Islam für den Religionsunterricht</news:title>
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        <news:title>Tora und Koran: Einblicke in heilige Schriften für Lehrkräfte</news:title>
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